Flujo interactivo del profesor de SYNKii
Descubre cómo se conectan la configuración de alumnos, el aula, las notas de clase y la práctica, junto con la facturación. Elige una etapa para ver los pasos prácticos.
Cómo empezar1 min
LA BIBLIOTECA DE ENSEÑANZA
Consejos para enseñar
Consejos prácticos para utilizar las herramientas de SYNKii en clases online y presenciales.
ENCUENTRA TU PRÓXIMA IDEA
Todos los temas y formatos Explora Consejos para enseñar
Cómo añadir alumnos y a sus tutores
Conecta con el alumno adecuado y, si es menor de edad, con la persona responsable de gestionar su cuenta.
Cómo empezar4 min
Cómo programar una clase
Crea una clase con el alumno, la hora y el formato adecuados para que aparezca en tu horario de enseñanza y tengas un aula a la que acceder cuando impartas la clase.
Gestión del estudio2 min
Cómo configurar tarifas y datos de pago
Establece tu tarifa por clase, elige cuándo facturar e indica a las familias cómo pagar.
Gestión del estudio3 min
Cómo usar las herramientas de SYNKii Classroom
Usa el aula programada como espacio de enseñanza, tanto si el alumno está a tu lado en el estudio como si se conecta en línea.
Enseñanza online y presencial2 min
Cómo usar Lab, Theory & Aural
Usa SYNKii Lab para explorar una idea musical y Theory & Aural para crear ejercicios específicos.
Teoría y audición2 min
Cómo usar la Biblioteca
Ten los materiales de clase a mano y comparte cada archivo con los alumnos a quienes va dirigido.
Tecnología y herramientas2 min
Cómo usar las notas de clase con IA: transcribir y resumir
Las notas de clase con IA empiezan con la captura de la conversación de la clase y terminan con un borrador que debes revisar.
Notas de clase e IA3 min
Cómo escribir notas de clase manualmente
Escribe tú mismo una nota de clase siempre que sea la forma más clara de orientar al alumno.
Notas de clase e IA2 min
Cómo revisar y compartir notas de clase
Revisa tanto los borradores de IA como las notas escritas manualmente antes de ponerlas a disposición del alumno.
Notas de clase e IA2 min
Cómo asignar tareas
Deja trabajo para que el alumno pueda probarlo contigo y empezar en casa con una tarea que ya conoce.
Práctica del alumno2 min
Cómo presentar Practice Room a tus alumnos
Practice Room es el espacio del alumno para trabajar entre clases.
Práctica del alumno2 min
Cómo revisar el progreso del alumno
Usa las sesiones de práctica para ver qué ha intentado el alumno durante la semana y planificar la próxima clase.
Práctica del alumno2 min
Cómo comprobar la configuración de facturas
Antes de preparar una factura, comprueba la familia, el precio aplicable y los registros de las clases.
Gestión del estudio2 min
Cómo emitir una factura
Revisa el borrador de factura que SYNKii prepara a partir de tus clases programadas y los ajustes de facturación; después, emítelo a la familia.
Gestión del estudio4 min
Cómo marcar una factura como pagada después de recibir el pago
Registra el pago cuando hayas confirmado que el dinero ha llegado por el medio que prefieras.
Gestión del estudio2 min
El estudio en la práctica: Rita conecta las clases y la práctica en casa
Sigue una semana completa de Rita en SYNKii: conecta con las familias, programa e imparte clases, comparte notas, apoya la práctica, emite facturas y registra los pagos.
Cómo empezar7 min
Fichas de ritmo gratuitas: 20 ejercicios y un vídeo complementario
Actividad imprimible de ritmo con 20 ejercicios, espacio para anotar el conteo y un vídeo complementario para practicar en clase y en casa.
Teoría y audición4 min
Muestra de progreso musical con ejemplos originales de antes y después
Usa estos ejemplos sintéticos originales para mostrar un cambio musical. Son comparaciones creadas expresamente, no grabaciones del progreso de un alumno real.
Crecimiento del negocio2 min
Tres ejemplos comentados de presentaciones claras de profesores
Son ejemplos de redacción ficticios, no perfiles ni testimonios reales de profesores. Usa su estructura y describe solo tu propia experiencia.
Crecimiento del negocio2 min
Convierte la revisión del progreso en una conversación sobre el próximo objetivo musical
Una revisión del progreso debe conducir a algún lugar. Empieza por la experiencia musical del alumno y elegid juntos el siguiente objetivo.
Crecimiento del negocio1 min
Muestra el progreso de un alumno con notas, objetivos y actividad de estudio
Desde Alumnos, abre Objetivos, Práctica y Tareas del estudiante
Crecimiento del negocio1 min
Preguntas para una primera conversación con un posible alumno
Usa estas preguntas en una primera conversación con un posible alumno. Elige las que encajen; debe parecer una conversación, no una entrevista.
Crecimiento del negocio2 min
Explica el valor de tus clases más allá de los minutos compartidos
El valor de una clase también está en la claridad que se lleva el alumno. Descríbelo a través de la experiencia de aprendizaje, no con una larga lista de funciones.
Crecimiento del negocio1 min
Muestra a una familia interesada cómo es la experiencia de aprendizaje
Cuando haya un alumno de demostración disponible, ve a Panel → Explorar alumno de demostración
Crecimiento del negocio1 min
Actividad de reflexión para alumnos: escucha, descríbelo y elige el siguiente paso
Usa esta actividad de reflexión después de un intento breve. Se hace en voz alta; el alumno no tiene que redactar un informe.
Alumnos y familias2 min
Habla con las familias del progreso con ejemplos musicales claros
A una familia le resulta más fácil entender el progreso si le muestras un cambio musical y explicas por qué importa.
Alumnos y familias1 min
Lo que puede consultar un tutor sobre las clases, las notas y las próximas fechas
En la cuenta del tutor, usa Hijos para consultar al alumno, Horario para ver las fechas de clase y Facturas para la facturación
Alumnos y familias1 min
Glosario musical para principiantes: palabras que aparecen en las notas de clase
Usa este glosario junto a un ejemplo musical real. Pregunta al profesor si una palabra tiene un significado más concreto en tu pieza.
Alumnos y familias2 min
Propón a un adulto principiante un plan de estudio que encaje en su vida
El plan de estudio de un adulto principiante debe adaptarse a su semana real, no a una semana ideal con tiempo ilimitado.
Alumnos y familias1 min
Encuentra el trabajo de la semana en la cuenta del alumno
En la cuenta del alumno, selecciona al profesor correspondiente si hace falta
Alumnos y familias1 min
Tarjetas para que los padres hagan preguntas al escuchar
Elige una pregunta antes de escuchar el estudio de tu hijo. No hace falta que sepas cuál es la respuesta técnica correcta.
Alumnos y familias2 min
Ayuda a tu hijo a estudiar sin convertirte en su segundo profesor
Puedes ayudar a tu hijo a estudiar sin ocupar el lugar del profesor. Ayúdale a empezar, escucha con interés y fíjate en lo que está intentando hacer.
Alumnos y familias1 min
Acepta una invitación de un profesor como alumno o tutor
Abre la invitación del profesor esperado y sigue los pasos de aceptación para una cuenta existente o nueva
Alumnos y familias1 min
Paquete editable de miniestudios originales para Score Studio
Importa estos estudios originales en MusicXML a Score Studio, ya disponible en Pro y Studio, y adáptalos a tus alumnos.
Tecnología y herramientas2 min
Pon nombre y organiza tus archivos didácticos para encontrarlos el próximo trimestre
El nombre de un archivo debe permitirte reconocer el material sin tener que abrir tres opciones.
Tecnología y herramientas2 min
Crea una partitura breve, reprodúcela y expórtala en Score Studio
Crea, reproduce y exporta una partitura breve en Score Studio, ya disponible en Pro y Studio.
Tecnología y herramientas4 diapositivas
Biblioteca didáctica de ejemplo con partitura, audio y fichas originales
Este paquete original muestra una pequeña biblioteca didáctica coherente. Usa los archivos juntos para una clase sobre el pulso constante.
Tecnología y herramientas2 min
Localiza una señal MIDI ausente paso a paso
Si deja de llegar MIDI, busca el primer punto donde se interrumpe la señal. Evita cambiar varios ajustes a la vez.
Tecnología y herramientas1 min
Sube un recurso y compártelo con el alumno adecuado
Abre Biblioteca → Añadir material para subir un PDF, MusicXML, audio o imagen
Tecnología y herramientas2 diapositivas
Mapa visual de una conexión MIDI: teclado, cable, navegador y aula
Usa este mapa de señal para localizar dónde se interrumpe la conexión MIDI.
Tecnología y herramientas1 min
Elige una herramienta del aula según el aspecto musical que enseñas
Elige la herramienta del aula según la pregunta musical que te ayude a responder.
Tecnología y herramientas2 min
Interpreta los colores del teclado del aula y el indicador de dinámica
Abre el Aula programada y comprueba qué entrada MIDI está seleccionada
Tecnología y herramientas1 min
Tres itinerarios de repertorio con fragmentos originales breves
Estos fragmentos originales ofrecen tres caminos para crear un plan de estudio breve. Son melodías en tono de concierto, en 4/4 y con todas las notas en negras.
Objetivos y repertorio2 min
Haz visible el progreso sin convertir cada clase en un examen
Es posible observar el progreso sin evaluar cada intento. Compara una pregunta musical a lo largo del tiempo.
Objetivos y repertorio1 min
Revisa con un alumno el progreso de su repertorio
Abre la ficha del alumno desde Alumnos
Objetivos y repertorio1 min
Tarjetas de objetivos musicales: sonido, ritmo, fluidez y expresión
Elige una tarjeta de objetivos, acordad cómo debe sonar y relacionadla con una tarea breve.
Objetivos y repertorio2 min
Decide cuándo conviene compartir, repasar o dejar atrás una pieza
Una pieza no tiene que ser perfecta para siempre para haber cumplido su propósito de aprendizaje. Decide qué significa «estar preparada» en esta ocasión.
Objetivos y repertorio1 min
Interpreta los cuadrados de preparación por compás con una partitura breve
Abre Alumnos → selecciona al alumno → Objetivos y el objetivo correspondiente
Objetivos y repertorio1 min
Progreso compás a compás: pieza breve y mapa de seguimiento con ejemplos
Usa el estudio original de cuatro compases para practicar cómo valorar el progreso con precisión.
Objetivos y repertorio2 min
Convierte «tócalo mejor» en un objetivo que el alumno pueda reconocer
«Tócalo mejor» expresa un deseo. Un objetivo útil describe un cambio que el alumno puede reconocer.
Objetivos y repertorio1 min
Añade un objetivo y organízalo en el tablero
Ve a Alumnos → selecciona al alumno → Objetivos
Objetivos y repertorio1 min
Escucha, nombra y toca: colección original de ejercicios auditivos
Escucha cuatro ejemplos originales en tono de concierto. Cada uno contiene dos notas tocadas por separado con la misma intensidad prevista. Reprodúcelos de nuevo si hace falta antes de consultar las respuestas.
Teoría y audición2 min
Explora el ritmo con SYNKii Lab | Theory & Aural: Beats & metre
Usa las figuras de pulso y los ajustes de compás para mostrar tus propias explicaciones rítmicas.
Teoría y audición1 min
Revisa las sesiones de práctica de la semana y ajusta las tareas
Desde tu cuenta de profesor, abre Alumnos → selecciona al alumno → Práctica y consulta una sesión
Teoría y audición2 min
Prepara un ejemplo visual de ritmo en SYNKii Lab | Theory & Aural
Usa las figuras de pulso y los ajustes de compás para mostrar tus propias explicaciones rítmicas.
Teoría y audición1 min
Completa un ejercicio auditivo desde el punto de vista del alumno
En Teoría y oído → Crear ejercicio, selecciona Identificación de intervalos (auditiva)
Teoría y audición1 min
Configura un ejercicio de identificación de intervalos
Prepáralo en Teoría y oído → Crear ejercicio → Identificación de intervalos
Teoría y audición5 diapositivas
Preguntas para escuchar, tocar y reflexionar durante el estudio autónomo
Usa esta secuencia de preguntas con cualquier demostración o pasaje breve. El alumno puede responder en voz alta.
Práctica del alumno2 min
Qué hacer cuando un alumno apenas ha podido estudiar
Si un alumno apenas ha estudiado, empieza con curiosidad. El siguiente paso útil depende de qué le haya impedido empezar.
Práctica del alumno1 min
Revisa la actividad de estudio antes de la próxima clase
Abre Alumnos → selecciona al alumno → Práctica
Práctica del alumno1 min
Crea el hábito de estudiar cinco minutos con ejercicios digitales
Prepara un ejercicio digital breve que los alumnos puedan completar en el móvil entre clases.
Práctica del alumno2 min
Mantén la motivación entre clases con pequeños logros significativos
Un logro significativo es un cambio que el alumno puede reconocer, no simplemente una cifra más alta.
Práctica del alumno1 min
Una sesión de estudio del alumno: elige el trabajo, practica y revisa
En la cuenta del alumno, abre Sala de práctica, elige el trabajo de hoy e inicia una sesión
Práctica del alumno1 min
Diez tarjetas con retos de estudio centrados
Elige un reto para un pasaje conocido. Cada tarjeta incluye una tarea y una forma de reflexionar; para si la indicación no está clara.
Práctica del alumno2 min
Cinco formas de estudiar con más eficacia
Un estudio eficaz empieza con una pregunta clara. Prueba estos cinco cambios con un pasaje en vez de modificar toda la rutina del alumno.
Práctica del alumno1 min
Asigna una tarea de teoría o entrenamiento auditivo y búscala en la cuenta del alumno
Abre Teoría y oído → Crear ejercicio, elige el ejercicio y configúralo en el editor
Práctica del alumno1 min
Cuatro formas de explicar ideas musicales con SYNKii Lab | Theory & Aural
Apoya tus explicaciones de ritmo, canto y contrapunto con demostraciones visuales y auditivas.
Notas de clase e IA2 min
Propón un siguiente paso claro en vez de una página de correcciones
Una página de correcciones puede dificultar la decisión sobre qué hacer primero. Da al alumno una prioridad clara y conserva el resto como contexto para futuras clases.
Notas de clase e IA1 min
Escribe una tarea manual junto con una nota de clase
Abre Alumnos → selecciona al alumno → Tareas para gestionar el trabajo que le has asignado
Notas de clase e IA1 min
Tarjetas con frases para dar feedback sobre ritmo, sonido, técnica y expresión
Elige una tarjeta para una clase o una tarea de estudio. Sustituye la referencia al pasaje por la música que está aprendiendo el alumno.
Notas de clase e IA2 min
Encuentra un momento fijado y conviértelo en comentarios útiles
Busca la clase correspondiente en Notas de clase y revisa la observación guardada
Notas de clase e IA1 min
Da a SYNKii información concreta para redactar notas de clase
Di en voz alta el pasaje, la acción y el objetivo de estudio para que la transcripción pueda aportar contexto útil a las notas de seguimiento.
Notas de clase e IA2 min
Escribe indicaciones que el alumno pueda seguir sin ti
El feedback es útil cuando el alumno puede actuar sin tener que reconstruir la clase. Cambia la valoración general por un lugar, una acción y algo que escuchar.
Notas de clase e IA2 min
Revisa una nota de clase generada por IA y prévisualízala como alumno
Abre Notas de clase, selecciona al alumno y la clase y compara el borrador con la sesión
Notas de clase e IA1 min
Guía de posiciones de cámara para piano, cuerda y voz
Usa esta guía para elegir el encuadre que te ayude a responder a una pregunta concreta durante la clase. Es un punto de partida para probarlo juntos, no una postura prescrita.
Enseñanza online y presencial2 min
Aprovecha un compás: escucha, demuestra y vuelve a probar
Si un pasaje sigue sin salir, reduce la tarea hasta que el alumno pueda oír qué cambia. A menudo basta con un compás.
Enseñanza online y presencial1 min
Usa el Feed de la clase para anotar una observación durante la enseñanza
Abre el Aula programada antes de la clase, tanto si es online como presencial
Enseñanza online y presencial1 min
Estudio original de cinco notas con propuestas sobre timbre, articulación y fraseo
Esta melodía original de cuatro compases usa C4–G4 en 4/4. Todas las notas son negras. Está pensada para una clase breve sobre el timbre, la dirección melódica y la unión entre compases.
Enseñanza online y presencial2 min
Elige ángulos de cámara que permitan ver la técnica
Elige el encuadre según el detalle que necesites observar. Una vista de toda la sala y otra centrada en la técnica responden a preguntas distintas.
Enseñanza online y presencial2 min
Abre una partitura, señala un pasaje y anota un PDF
Abre el PDF en el Aula del alumno correcto
Enseñanza online y presencial1 min
Tarjetas rítmicas de pregunta y respuesta para clases con retraso en la conexión
Usa estas tarjetas rítmicas en una clase por turnos. Cada patrón dura cuatro pulsos de negra. Un guion significa que hay que seguir manteniendo el sonido; «y» divide un pulso en dos corcheas iguales.
Enseñanza online y presencial2 min
Mantén activas las clases de música online con una dinámica de demostrar, responder y reflexionar
La enseñanza musical a distancia es más fácil de seguir cuando cada persona sabe a quién le toca. Usa una dinámica de demostrar, responder y reflexionar.
Enseñanza online y presencial1 min
Conecta un teclado MIDI y muestra cómo tocan el profesor y el alumno
Entra en el Aula programada desde el panel del profesor o los detalles de la clase
Enseñanza online y presencial1 min
Tres rutinas de estudio: pequeño, en crecimiento y con clases de varios formatos
Estos son ejemplos de rutinas de estudio. Adapta los tiempos a tu carga de trabajo; no son objetivos ni afirmaciones de productividad.
Gestión del estudio2 min
Qué incluir en el perfil del alumno y qué anotar sobre una clase
Guarda la información en un lugar donde siga teniendo sentido cuando vuelvas a consultarla. El contexto habitual del alumno y una observación de una clase cumplen funciones distintas.
Gestión del estudio2 min
Crea una factura y consulta su estado de pago
Ve a Panel → Administración del estudio para gestionar las facturas o abre Facturas directamente
Gestión del estudio3 diapositivas
Actividad de bienvenida al estudio para acordar las expectativas de aprendizaje
Usa esta actividad de conversación de diez minutos para acordar cómo será el aprendizaje. Incluye sugerencias y ejemplos, no un formulario que haya que rellenar.
Gestión del estudio2 min
Mantén claras y sencillas las conversaciones para cambiar una clase
Cambiar una clase puede resultar confuso si varias horas posibles parecen ya confirmadas. Deja clara la diferencia.
Gestión del estudio2 min
Programa una clase y registra la asistencia
Crea la clase desde Panel → Programar clase o desde Horario → Nueva
Gestión del estudio2 diapositivas
Documento para familias: horarios, asistencia y facturas
Comparte esta explicación con una familia al presentarle el espacio de trabajo del estudio. Explica los registros sin imponer una política de cancelación o pago.
Gestión del estudio2 min
Rutina de diez minutos para organizar el estudio entre días de clase
Reserva diez minutos para las tareas administrativas habituales, así los detalles pendientes no te acompañarán a cada clase. Es una rutina sugerida, no la promesa de que todos los estudios puedan organizarse en diez minutos.
Gestión del estudio2 min
Invita a un alumno adulto y a un tutor: dos guías breves
Ve a Panel → Añadir alumno o abre Alumnos
Gestión del estudio5 diapositivas
Guía visual «¿Dónde lo encuentro?» para alumnos y familias
Usa este mapa cuando un alumno o un progenitor pregunte dónde está algo. La disponibilidad depende del plan del profesor, del tipo de cuenta y de los permisos.
Cómo empezar2 min
Establece tres rutinas antes de añadir más herramientas didácticas
Tres rutinas sencillas dan utilidad a un espacio conectado: preparar un resultado, anotar una observación y dejar un siguiente paso.
Cómo empezar1 min
Encuentra a tus alumnos, el calendario, los mensajes, la biblioteca y las facturas
Usa Alumnos para consultar la ficha de un estudiante, Horario para ver las horas de clase, Centro de acciones para los asuntos que requieren una decisión y Mensajes para las conversaciones
Cómo empezar1 min
Tarjetas para la primera conversación: intereses, experiencia y objetivos
Usa estas seis tarjetas de conversación antes de elegir una primera pieza. Deja que el alumno pase cualquier pregunta. No hace falta conocer vocabulario musical.
Cómo empezar2 min
Presenta una nueva plataforma de aprendizaje sin abrumar a las familias
Las familias necesitan un motivo para cambiar y una primera acción sencilla. No necesitan un recorrido por todas las funciones en el primer mensaje.
Cómo empezar2 min
Sigue a un alumno desde la preparación de la clase hasta la práctica
Ve a Alumnos, selecciona al estudiante y usa Resumen para consultar el contexto
Cómo empezar1 min
Guía de bienvenida para alumnos: qué pasa antes, durante y después de las clases
Lee esta guía junto con el alumno en su primera clase. Está escrita para el alumno y la persona adulta que le acompaña.
Cómo empezar2 min
Empieza con un alumno antes de incorporar a todo tu estudio
Prueba el proceso con un alumno para detectar pequeños obstáculos antes de que se conviertan en veinte consultas de soporte.
Cómo empezar2 min
Tu panel de profesor: por dónde empezar cada día de clase
Consulta las clases de hoy, entra en el aula y revisa el aprendizaje, Action Centre y las facturas desde el panel de profesor.
Cómo empezar1 min
Ningún recurso coincide con esos filtros. Prueba otra palabra o selecciona todos los temas.