Elige el itinerario para este alumno
Ejemplos originales · todas las notas son negras · 4/4
- 01
A · Seguridad por grados conjuntos
Enlaza notas conocidas a través de un cambio de dirección.
- 02
B · Un recorrido más amplio
Prepara la siguiente nota antes de cada salto.
- 03
C · Dar forma a una respuesta
Deja que el segundo compás responda al primero.
Estos fragmentos originales ofrecen tres caminos para crear un plan de estudio breve. Son melodías en tono de concierto, en 4/4 y con todas las notas en negras.
Itinerario A — Seguridad en el movimiento por grados
Notas: C4 D4 E4 D4 | C4 D4 E4 C4.
Objetivo: seguir avanzando cuando cambia la dirección.
Tarea: di los nombres de las notas, tócalas despacio y después enlaza los dos compases.
Escucha: un pulso continuo.
Itinerario B — Un recorrido más amplio
Notas: C4 E4 G4 E4 | D4 F4 E4 C4.
Objetivo: preparar movimientos más amplios sin parar.
Tarea: identifica la siguiente nota antes de cada salto y luego vuelve a tocar la frase completa.
Escucha: una entrada tranquila después de cada movimiento.
Itinerario C — Da forma a una respuesta
Notas: E4 F4 G4 E4 | D4 E4 D4 C4.
Objetivo: hacer que el segundo compás suene como una respuesta.
Tarea: prueba dos formas de matizar y elige una.
Escucha: un final de frase intencionado.
Cada audio empieza con cuatro pulsos de entrada a 72 pulsaciones por minuto. Adapta el registro y la digitación al instrumento. Los itinerarios son opciones, no una secuencia obligatoria de niveles.