Basta con una pregunta de escucha
- 01
Antes
«¿Qué intentas que se entienda mejor?»
- 02
Después
«¿Qué parte ha sonado como querías?»
- 03
Si resulta difícil
«¿Probar una parte más pequeña, hacer una pausa o preguntar a tu profesor?»
Elige una pregunta antes de escuchar el estudio de tu hijo. No hace falta que sepas cuál es la respuesta técnica correcta.
Antes de tocar
- «¿Qué quieres que se entienda mejor?»
- «¿Dónde vas a empezar y terminar?»
- «¿Prefieres que escuche en silencio o que te ayude a encontrar la indicación?»
Después de un intento
- «¿Qué parte ha sonado como querías?»
- «¿Qué parte querías volver a probar?»
- «¿Qué ha cambiado entre el primer y el segundo intento?»
Cuando cuesta
- «¿Está clara la indicación o deberíamos preguntárselo al profesor?»
- «¿Podrías probar un fragmento más pequeño?»
- «¿Te ayudaría hacer una pausa antes de volver a intentarlo?»
Al terminar
- «¿Qué te gustaría enseñar al profesor la próxima vez?»
- «¿Qué te ha ayudado a empezar hoy?»
- «¿Qué parte te ha gustado escuchar?»
Cómo usar las tarjetas
Haz una pregunta y deja tiempo para responder. No conviertas todo el conjunto en una entrevista después de cada sesión de estudio.
Si el alumno pide ayuda técnica que no conoces, ayúdale a preparar la pregunta para el profesor. Puedes ayudarle a concentrarse y ganar confianza sin impartir una clase distinta.