Preguntas para una primera conversación con un posible alumno

Usa estas preguntas en una primera conversación con un posible alumno. Elige las que encajen; debe parecer una conversación, no una entrevista.

Orientación musical

1. ¿Qué música te gusta escuchar?
2. ¿Qué te encantaría tocar, cantar o comprender?
3. ¿Has aprendido antes, de manera formal o informal?

Experiencia inicial

4. ¿Qué te resulta cómodo ya?
5. ¿Qué te ha confundido o frustrado?
6. ¿Te gustaría escuchar un ejemplo breve de cómo podríamos trabajar en ello?

Encaje práctico

7. ¿Qué instrumento o espacio de estudio puedes utilizar?
8. ¿Qué formato y horario de clases te vienen bien de verdad?
9. ¿Cómo podría ser una sesión de estudio manejable en tu semana?

Relación de aprendizaje

10. ¿Cómo prefieres hacer preguntas cuando algo no está claro?
11. Si es un menor, ¿cómo podría ayudarle un adulto a empezar a estudiar?
12. ¿Qué haría que las primeras clases te resultaran provechosas?

Respuesta de ejemplo

Un alumno dice: «Quiero tocar una melodía de película, pero leo despacio». Propón un primer objetivo pequeño: identificar el patrón inicial y tocarlo con un pulso constante.

Explica cómo enseñas realmente antes de que ninguna de las partes se comprometa. No prometas una calificación, un nivel de interpretación ni un ritmo de progreso basándote en una conversación breve.