Запрошення створює співпрацю між викладачем та учнем. Перш ніж вибирати адресу електронної пошти, визначте потрібний варіант для учня.
Почніть запрошення
Виберіть Головна → Додати учня або відкрийте розділ Учні. Виберіть варіант для дорослого учня або дитини, перевірте одержувача й перегляньте запропоновані умови співпраці. Обліковий запис дитини активує один із батьків. Запрошення, яке ще не прийняли, не створює активної співпраці. Перш ніж розраховувати на доступ учня, перевірте статус у розділі «Учні».
Дорослий учень
Відкрийте розділ Учні та почніть процес запрошення. Введіть дані учня, виберіть варіант для дорослого й уважно перевірте одержувача. Перш ніж надсилати запрошення, перегляньте запропоновані умови.
Попросіть учня відкрити запрошення та виконати кроки для облікового запису й прийняття. Надсилання запрошення не означає, що співпраця вже активна. Перш ніж вважати, що учень може користуватися робочим простором, перевірте статус у розділі «Учні».
Дитина з одним із батьків
Виберіть варіант для дитини та вкажіть відповідного представника. Дорослий виконує обовʼязкові кроки активації та надання дозволу. Не плутайте імʼя дитини з контактними даними одного з батьків: у цій співпраці це різні ролі.
Поясніть це у своєму повідомленні: «Це запрошення дає вам змогу активувати співпрацю з викладачем і керувати нею для своєї дитини. Виконайте наведені кроки для облікового запису дорослого».
Перевірте результат
Перш ніж надсилати запрошення, перегляньте запропоновані умови уроків. Розклад можна запропонувати зараз або встановити пізніше. Ці умови почнуть діяти після того, як одержувач прийме запрошення.
Після прийняття переконайтеся, що у вашій студії відображається правильний учень. Попросіть учня або одного з батьків знайти наступний урок і спільний матеріал. Якщо запрошення ще очікує на прийняття, перевірте адресу та зʼясуйте, чи виконав потрібний одержувач усі кроки, перш ніж надсилати інше запрошення.
Не використовуйте додатковий дорослий обліковий запис, щоб обійти вимоги активації для дитини. Якщо запрошення надіслано не тій людині, зупиніться й виправте співпрацю за допомогою доступних засобів або служби підтримки.
Приклад першого повідомлення
«Вітаємо! Відкрийте запрошення, перевірте дані та виконайте наведені кроки. На наступному уроці разом знайдемо ваші нотатки й перше завдання для занять».
