Ваш урок триває й між зустрічами
- 01
Перед
Знайдіть час, ноти й одне запитання.
- 02
Під час
Покажіть, що ви спробували, і домовтеся про наступний крок.
- 03
Після
Прочитайте затверджені рекомендації й виконайте одне коротке завдання.
- 04
Наступного разу
«Я пробую… Я помічаю… Мені потрібна допомога з…»
Прочитайте цю памʼятку разом на першому уроці. Її написано для учня та дорослого, який його підтримує.
Перед уроком
Відкрийте запрошення від викладача. Якщо ви дитина, попросіть відповідного дорослого допомогти завершити налаштування облікового запису. Перевірте дату й час наступного уроку. Знайдіть музику, якою поділився викладач, і скажіть йому, якщо не можете відкрити файл.
Щоб приєднатися до викладача, вам не потрібна окрема платна підписка SYNKii. Оплату уроків узгоджують безпосередньо з викладачем.
Під час уроку
Принесіть одне запитання й один приклад того, що ви спробували. Можна сказати: «Перший такт у мене виходить, але я зупиняюся, коли мелодія змінює напрям». З конкретним прикладом викладачеві набагато легше допомогти.
Попросіть показати різницю між попередньою спробою та новою ідеєю. Перед завершенням поясніть завдання для практики власними словами.
Після уроку
Знайдіть затверджені викладачем нотатки й доступну у вашому обліковому записі роботу. Почніть з одного короткого завдання. Наприклад: відрахуйте чотири долі, один раз зіграйте фразу, а потім опишіть одне спостереження.
Якщо користуєтеся Кімнатою для занять, виберіть посильне заняття й перегляньте, що справді зробили. Навіть складна спроба дає корисну інформацію.
Наступного разу розкажіть
«Я спробував(-ла) ___, помітив(-ла) ___ і хочу отримати допомогу з ___».
Це можна сказати вголос — писати докладний звіт не потрібно. Якщо доступ незрозумілий, запитайте викладача. Інструменти у вашому обліковому записі залежать від його тарифу й ваших дозволів.
