«Готово» залежить від мети
- 01
Поділитися
Підготуйте впевнений початок і передайте характер музики.
- 02
Повернутися
Попрацюйте над невеликим фрагментом, який розриває фразу.
- 03
Рухатися далі
Поясніть, чого вдалося навчитися і яку навичку розвивати далі.
Твір не мусить назавжди стати бездоганним, щоб виконати навчальну мету. Визначте, що означає «готовий» саме цього разу.
Готовий до виступу
Чи може учень розпочати усвідомлено, продовжити після невеликих помилок і передати задуманий характер? До виступу перед сімʼєю та іспиту може знадобитися різна підготовка.
Готовий до повторення
Якщо невеликий фрагмент постійно перериває фразу, визначте цей фрагмент і навичку, якої він потребує. Не змушуйте учня після кожної зупинки починати знову від початку.
Готовий рухатися далі
Твір міг виконати свою навчальну мету, навіть якщо його ще можна вдосконалювати. Поясніть, чого учень навчився і що розвиватиме наступний твір.
Залучіть учня
Запитайте, чи хоче учень залишити твір у своєму репертуарі. Знайому музику приємно грати, а також на ній можна відпрацьовувати нові способи виразності.
Використовуйте записи про готовність, щоб підтримати розмову. Квадрат або статус підсумовує перегляд, але не передає всього змісту музики.