색뿐 아니라 설명도 함께 읽으세요
- 01
안정적
1~2마디에서 함께 정한 박자가 유지돼요.
- 02
거의 준비됨
3마디의 시작에서 잠깐 망설여요.
- 03
연습 필요
4마디에서 다음 음을 준비하는 연습이 더 필요해요.
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단계별 안내
선생님 평가 기록하기
- 학생 → 학생 선택 → 목표에서 해당 목표를 여세요.
- 마디 단위 측정이 설정된 경우 선택한 구절을 검토하고 연습 필요, 거의 준비됨, 안정적으로 수행함을 기록하세요.
- 아직 평가하지 않은 마디는 구분해 두세요.
- 연습 정확도와 학생이 세션에서 느낀 점이 준비 상태 평가를 자동으로 대신하지 않아요.
단계별 안내
계정과 선생님·학생 연결이 맞는지 확인한 뒤 위 단계를 진행하세요. 내용을 바꾸기 전에 원하는 레슨, 학생 또는 자료를 선택했는지 확인하세요. 기능을 사용할 수 없다면 플랜과 현재 레슨·과제 상태를 살펴보세요. 페이지를 나가기 전에는 변경 결과가 화면에 반영됐는지 확인하세요.