박은 일정하게, 리듬은 다양하게
개수1&2&3&4&
박자●·●·●·●·
손뼉●···●···
반박마다 한 열이에요. 채워진 원은 소리가 시작되는 지점을 표시해요.
- 01
박자
하나, 둘, 셋, 넷. 일정한 간격으로 두드려보세요.
- 02
리듬
박자를 계속 세면서 첫째 박과 셋째 박에 손뼉을 쳐보세요.
실제 음악 예시와 함께 용어집을 살펴보세요. 곡에서 더 구체적인 뜻으로 쓰인 단어라면 선생님에게 물어보세요.
| 단어 | 쉬운 뜻 | 해보기 |
|---|---|---|
| 박 | 음악의 기본이 되는 일정한 박자 | 음악이 계속되는 동안 고르게 두드려요 |
| 리듬 | 시간에 따라 이어지는 소리와 쉼의 패턴 | 박에 맞춰 짧은 패턴을 손뼉 쳐요 |
| 빠르기 | 박이 움직이는 속도 | 같은 패턴을 더 느리게 연주해요 |
| 마디 | 악보에서 선으로 구분한 박의 묶음 | 다음 마디선을 찾아요 |
| 쉼표 | 악보에 적힌 소리 없는 길이 | 소리를 내지 않고 세어요 |
| 음높이 | 음이 높거나 낮게 들리는 정도 | 더 높은 음을 노래하거나 연주해요 |
| 음정 | 두 음높이 사이의 관계 | 한 음씩 이동하는 경우와 도약을 비교해요 |
| 셈여림 | 의도한 음량 변화 | 더 조용하고 큰 프레이즈를 시도해요 |
| 아티큘레이션 | 음을 시작하고 연결하고 끝내는 방법 | 이어서 연주한 음과 분리한 음을 비교해요 |
| 프레이즈 | 연결된 음악 단위 | 음악의 한 구절이 어디서 시작하고 끝나는지 찾아요 |
| 임시표 | 적힌 음을 바꾸는 기호 | 파와 파♯을 비교해요 |
| 레퍼토리 | 배우거나 연주하는 음악 | 계속 연주하고 싶은 곡 하나를 말해요 |
2분 활동
단어 세 개를 고르세요. 이름을 말하지 않고 각각을 보여준 뒤 소리나 동작과 단어를 연결해 보라고 하세요.
선생님 메모: 박과 리듬을 구분하세요. 기본 박은 일정하게 유지하면서 리듬은 바뀔 수 있어요.